Небольшая, но очень важная притча.
Старик сидел на лавочке, когда мимо проходил один молодой человек. Остановившись напротив старика, он всмотревшись в него спросил:
« Вы помните меня?»
В ответ, старик ответил «Нет».
Тогда молодой человек сказал ему, что он был его учеником.
И тогда старик спросил:«А чем ты сейчас занимаешься в жизни?»
Молодой человек отвечает:«Я как и Вы, стал учителем».
«Приятно слышать» отвечает старик.
«Ну да. На самом деле, я стал учителем, потому что Вы вдохновили меня быть похожим на вас».
Тогда старик с любопытством спрашивает юношу:«А в какое время ты решил стать учителем».
И молодой человек напомнил старику следующую историю:
«Однажды у моего знакомого, тоже студента, появились новые хорошие часы, и я решила, что хочу их. И я украл, их из его кармана.
Вскоре после этого мой знакомый заметил пропавшие часы и сразу пожаловался вам. Тогда вы обратились к классу с заявлением:«Сегодня, во время занятий, кто-то украл часы у этого студента. Кто украл, верните пожалуйста».
Я не отдал его, потому что боялся позора.
Тогда вы закрыли дверь и сказали нам всем встать и сформировать круг. Вы собирались обыскивать наши карманы один за другим, пока не найдутся часы. Но перед этим, вы сказали нам всем закрыть глаза. И мы сделали так, как было сказано.
Вы переходили от одного кармана к другому карману, и когда осматривали мой карман, то нашли часы и забрали их. Но обыск не остановили, а продолжал обыскивать у всех карманы, а когда закончили, то сказали «открывайте глаза. Часы нашлись».
Вы мне не сказали ни слова, и никогда не упоминали этот эпизод. Вы даже никогда не говорили, кто украл часы. В тот день вы навсегда спасли мое достоинство. Это был самый позорный день в моей жизни.
И в этот день, я решил не становится плохим человеком. Вы никогда ничего не говорили, и даже не ругали меня, но преподали хороший моральный урок.
Благодаря вам я понял, что нужно делать настоящему педагогу. Помните этот эпизод, профессор?»
Старый профессор ответил:«Да, я помню ситуацию с украденными часами, которые искал в кармане у каждого из вас. Но тебя я не помню, потому что я тоже тогда закрыл глаза, когда проверял ваши карманы».
В этом суть преподавания: «Если для исправления человека, ты можешь только унизить его им же произведенным грехом, то тогда ты не знаешь как научить его правильному жизненному пути».